Анализ потребностей в создании Интернета вещей в умных классах

Интерактивный опыт обучения:Позвольте студентам испытать применение технологий IoT во взаимодействии и практике и войти в современное обучение.

Управление электрооборудованием:В классе и других сценах для достижения интеллектуального управления электрическим оборудованием, таким как свет, кондиционер, проектор, интеллектуальный дверной замок.

Управление энергопотреблением оборудования:Реализация управления потреблением электроэнергии электрическим оборудованием, таким как лампы в классе, кондиционеры воздуха, проекторы, электронные доски и т. Д. Регистрация потребления энергии электроприборами.

Безопасное энергоснабжение:Длительная эксплуатация классных электроприборов может привести к более высокой нагрузке на линии, которая требует отключения электричества, когда оно не используется, автоматической защиты в случае небезопасных ситуаций, таких как перенасыщение и перегрузка, и ограничения потребления электроэнергии большой мощности.

Безопасность классных комнат:Контроль доступа в школьные классы, офисы и другие сцены требует удобного управления, и даже если учитель не находится в классе, он может напрямую управлять переключателем двери.

II.Новое общениеПрезентация программы IoT в кампусе весеннего шелкопряда

Новое общениеПлатформа IoT поддерживает массивные датчики (Доступ к шлюзам Интернета вещей с несколькими протоколами (1000 +), доступ к различным типам интеллектуальных терминальных устройств сторонних отраслей с помощью протокола определения программного обеспечения шлюза Интернета вещей с несколькими протоколами (например, LoRa, ZigBee, 433 и т. Д.

Новое общениеПлатформы IoT могут поддерживать разнообразные услуги с большим экраном для удовлетворения различных потребностей пользователей. Интуитивно показывает общее состояние работы кампуса.

1. Комбинированная система обучения в классе

Система связи классных комнат в кампусе весеннего шелкопряда облегчает учителям использование различных форм интерактивного обучения, чтобы помочь учителям более просто и легко проводить персонализированное обучение, исследовательское обучение.

Например, учитель хочет сделать доску, когда учебное видео воспроизводится наполовину, в этом случае учителю просто нужно вытащить доску, лазерный проектор автоматически выключается, и свет доски автоматически включается. После того, как доска будет завершена, учителю просто нужно восстановить доску на месте, соответствующее оборудование автоматически вернется в предпоказное состояние, фильм может быть беспрепятственно показан.

Учитель транслирует обучающее видео.

Учитель вытащил доску

2. Интеллектуальные ситуационные системы

Программное обеспечение определяет классSDC， Обычные сценарии классной комнаты могут быть установлены с помощью панели сценариев, чтобы класс мог видеть их одним нажатием кнопки мыши.

Например, когда учитель проводитПри воспроизведении и интерпретации PPT или короткого видео лазерный проектор автоматически включается после нажатия на демонстрационный режим, свет на доске автоматически выключается, и в заданную демонстрационную среду можно войти за одну секунду.

3. Система управления оборудованием

Можно установить время переключения света и других устройств. Экономия энергии в режиме управления также отражает гуманизацию системы. Например, школьные каникулы, унифицированное время выключения света в учебных зданиях.

Больше, чем контроль освещения,Новое общениеКампус весеннего шелкопряда также может контролировать статистику использования оборудования в режиме реального времени, аномалии своевременно представляют отчеты о предупреждении, чтобы помочь менеджерам быстро найти неисправность, провести расследование неисправностей.

4. Системы экологического мониторинга

Система мониторинга окружающей среды может обнаруживать параметры окружающей среды, включая температуру, влажность, интенсивность света, качество воздуха и другие аспекты, а также может быть связана с соответствующим оборудованием для регулирования внутренней среды.

5. Системы управления энергосбережением

Статистика энергопотребления энергосистемы, тенденции, статистика ежедневного потребления электроэнергии и т. Д. Интеллектуальный анализ фонового потребления электроэнергии в кампусе, чтобы помочь школам провести дальнейшие стратегии энергосбережения и сокращения выбросов.

6. Системы электробезопасности

Через платформу в режиме реального времени можно обнаружить риски безопасности электрических линий и энергопотребляющих устройств (например, аномальные температуры кабелей, короткое замыкание, перегрузка, перенапряжение, низкое давление и утечка).

Новое общениеПрограмма IoT может ограничить использование мощных электроприборов. Установить лимит мощностиПри превышении лимита зуммер вызывает тревогу, отключает электричество немедленно или с задержкой на 1 минуту и посылает предупреждение App администратору общежития, чтобы обеспечить безопасность использования электроэнергии, тем самым обеспечивая полную безопасность использования электроэнергии в кампусе.

7.Интеллектуальная система блокировки дверей

Интеллектуальный замок двери может быть соединен с мультипликационной системой в кампусе для статистики общего состояния работы дверного замка, включая работу дверного замка в окружающей среде, персонал переключателя дверного замка, есть ли неисправность дверного замка, количество переключателей дверного замка будет точной статистикой данных.